viernes, 10 de junio de 2016

GENERALIDADES

MI MEMORIA 2016
 
DIARIO DE CAMPO

UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR

FACULTAD MULTIDISCIPLINARIA DE OCCIDENTE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES, FILOSOFÍA Y LETRAS

ASIGNATURA: PRÁCTICA DOCENTE II: ASISTENCIA AL DOCENTE

CATEDRÁTICO: LIC. DIDIER ALBERTO DELGADO AMAYA

INSTRUCTOR: JOSUÉ CANTÓN

ALUMNA: ERIKA IVETH AYALA MONROY

AÑO: CICLO I 2016

DESCRIPCIÓN DEL BLOG: Bienvenidos/as a mi Blog. En el siguiente apartado les mostraré las vivencias que he tenido diariamente como practicante en el Centro Escolar. Se mostrarán algunas actividades que se pueden implementar en el 4º grado para una mejor ejecución del proceso de enseñanza – aprendizaje y logro de aprendizajes significativos; así como también una breve descripción de lo ejecutado y hecho en el transcurso de 4 meses correspondiente a 15 semanas publicadas.

MEMORIA DE PRÁCTICA II

Centro Escolar José Martí

Tutora: Lic. Dina Noemí García Ramírez

Director: Lic. Héctor Oswaldo Martínez Mojica

Grado: 4º “A”


ANEXOS

ANEXOS


LISTAS DE ASISTENCIAS CORRESPONDIENTES A FEBRERO, MARZO Y ABRIL





 PLANIFICACIÓN DE CLASE POR ENFOQUE DE COMPETENCIAS CORRESPONDIENTE  A 4º GRADO





SEMANA 15

15. SEMANA DEL 06 – 10 DE JUNIO DE 2016

El día lunes 6 de junio de 2016 llegué al Centro Escolar José Martí y le colaboré a mi tutora en calificar laboratorios de Estudios Sociales que habían realizado la semana pasada. Posteriormente fuí a sacar copias de un laboratorio de matemática que iban a realizar este día las alumnas. El laboratorio de matemática fué realizado al segundo bloque de clases. En el transcurso de ese tiempo, tomé un video de las alumnas haciendo el laboratorio de matemática. Estuve cuidando la disciplina mientras hacían el laboratorio. En ese tiempo me puse a calificar los laboratorios de Estudios Sociales.
Después del segundo recreo, ya al último bloque, me puse a calificar unos trabajos de Lenguaje y Literatura acerca de las narraciones, (álbum) del turno vespertino que todavía no habían sido calificados y luego pasé las notas al libro de registro.
El día martes 7 de junio de 2016 me correspondió realizar las actividades siguientes: al llegar a la institución le seguí ayudando a mi tutora en revisar los laboratorios de Estudios Sociales que habían quedado pendientes tanto del turno matutino como vespertino.
Toda la jornada de clases pasé revisando y calificando exámenes, ya que, la semana pasada se realizaron los laboratorios.
En el segundo bloque califiqué y revisé los laboratorios de matemática del 4º “A” y “B”, y al último bloque terminé de calificar los exámenes de Lenguaje y Literatura correspondiente a los dos turnos.


CALIFICACIÓN DE LABORATORIOS DE ESTUDIOS SOCIALES CORRESPONDIENTES A 4º GRADO "A" Y "B"
 





 LABORATORIO DE MATEMÁTICA






    
VIDEO DE LAS ALUMNAS DEL 4º GRADO REALIZANDO EL LABORATORIO DE MATEMÁTICA


SEMANA 14

14. SEMANA 30 – 03 DE JUNIO DE 2016

Al llegar a la institución saludé a mi tutora y a las alumnas; luego la seño me pidió que le digitara un laboratorio de Ciencias, el cual, iba a hacer realizado ese día, ya que, ésta semana corresponde a exámenes mensuales. Califiqué y revisé unos trabajos de Artística, luego pasé las notas al libro de registro.
En el transcurso de la mañana recibieron la asignatura de matemática con algunos ejercicios, por lo que ayudé a revisar y a explicar a las alumnas. En el segundo bloque califiqué unos trabajos (álbum) de Lenguaje y Literatura correspondiente a narraciones como: cuentos, leyendas, fábulas, anécdotas, etc.
Fuí a sacar copias del laboratorio de Ciencias y Lenguaje; al último bloque de clases me puse a hacer unos dibujos para Artística.
El día miércoles 01 de junio de 2016, las actividades que fueron realizadas en el salón de clases fueron las siguientes:
Revisé trabajos de Artística que habían quedado pendientes; busqué unos dibujos para poder hacerlos en un laboratorio a las alumnas. Posteriormente fuí a sacar copias de ese dibujo.
Al segundo bloque realizaron el laboratorio de Artística aplicando la técnica de forrado.
Al último bloque de clases, me puse a revisar controles de lectura y ortografía.


TRABAJOS DE ARTÍSTICA (TÉCNICA DE PINTURA Y COLOR)








 LABORATORIO DE LENGUAJE Y LITERATURA 

 





 CALIFICACIÓN DE TRABAJOS DE LENGUAJE Y LITERATURA (ÁLBUM DE NARRACIONES) DE TURNO MATUTINO Y VESPERTINO







SEMANA 13



13. SEMANA DEL 16 – 20 DE MAYO DE 2016

Ésta semana le colaboré a mi tutora en revisar algunos trabajos de Artística (álbum de pintura) que habían quedado pendientes de las alumnas que no lo habían entregado. Después de la revisión pasé las notas al libro de registro y luego seguí forrando los libros de texto.
Este día lunes 16 de mayo de 2016, le entregué la hoja de evaluación a mi tutora, ya que, el día siguiente, martes, la tenía que presentar a la Universidad.
El día viernes 20 de mayo de 2016, la seño no llegó a la escuela por motivos de salud, razón por la cual, me pidió que llegara éste día.
En el primer bloque les impartí la asignatura de matemática con el tema: “Los múltiplos de un número”, realizando ejercicios y explicaciones claras para que comprendieran el tema: les puse unos ejercicios para que los desarrollaran en su cuaderno y luego hice participar a unas niñas para que realizaran los ejercicios planteados.
Después del recreo, al segundo bloque de clases, les impartí la asignatura de Estudios Sociales, donde la seño les había dejado una tarea acerca del trabajo; posteriormente a la revisión de la tarea, realicé un breve repaso del contenido para que quedara claro y no hubiera dudas.
Al último bloque les correspondía la asignatura de Ortografía, por lo tanto, avanzaron en el libro Escribamos y Sembrador. La jornada finalizó con la limpieza correspondiente a ese día, despaché a las alumnas y me retiré de la institución a las 12:00 del mediodía. 


 EVALUACIÓN DE LA TUTORA CORRESPONDIENTE A LA PRÁCTICA DOCENTE II

  


 NÓMINA DE ALUMNOS DEL 4º GRADO "A" Y LAS EVALUACIONES



   
  
 

  
  TRABAJOS DE ARTÍSTICA (TÉCNICA DE PINTURA)


 



 GUÍA DE MATEMÁTICA CORRESPONDIENTE AL II TRIMESTRE



CENTRO ESCOLAR JOSÉ MARTÍ                                                                                               
 II TRIMESTRE

GUÍA No 1 DE MATEMÁTICA

FECHA:                                                                                                         FECHA DE ENTREGA:

Indicación: Señor padre de familia, se le envía la siguiente guía de trabajo para que sea resuelta en casa con su colaboración.

1. Marque con una línea de color los múltiplos de cada uno de los siguientes números.

MÚLTIPLOS DE 4 =
12     18    21     24    28     30     35     42     54      58

MÚLTIPLOS DE 6 =
12     18    21     24     28     30    35     42     54      58

MÚLTIPLOS DE 7 =

12     18    21     24     28     30    35     42     54      58

MÚLTIPLOS DE 8 =
12     18    21     24     28     30    35     42     54      58

MÚLTIPLOS DE 9 =
12     18     21     24     28     30    35     42     54      58


2. Ejemplifique con gráficas los siguientes divisores:

12        -        15        -       16          -       24       -       30








 


      3. Realice las siguientes operaciones combinadas:

 a)   4    0    ÷   4     x   2                          b)   1    0    0      (  7 5   +    3    6   ÷   3  )         






c)     (  4   2      2  4 )   ÷   ( 1   5       9 )          d)    1    0    0       (    2    0    +   8     0   ÷  2 )






e)    4    0    ÷      ( 4     x    2 )





4.      a)   4      5     ÷     5      (    1    3       9)         b)        3   0     ÷    6    -   5    +    2





           c)    1    0    +    2    4   ÷    8      2                   d)    5    4    ÷    (   9         6  )     x     4




           e)    1     0   +    2    4   ÷ (  8      2  )





5. Resuelve las siguientes divisiones:

a)   2,   2    2    2          8                       b)    3,   2    5    0         6                 c)  2,   7   0    0          9




d)    7,   1   8    8         7                         e)    1,   1    1   0           3